Updated on 2025/07/01

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Ueda Toshiko
 
Organization
Faculty of Education School Teacher Training Course Health and Physical Education Associate Professor
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Associate Professor
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Degree

  • 博士(体育科学) ( 筑波大学 )

Research Interests

  • health education

  • mental health

  • 高等専門学校

Research Areas

  • Life Science / Nutrition science and health science  / Health Mental Health

Education

  • University of Tsukuba

    2009.4 - 2012.3

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  • University of Tsukuba

    2004.4 - 2006.3

      More details

  • Tamagawa University   College of Humanities   Department of Education

    1999.4 - 2003.3

      More details

Research History

  • Ehime University   Faculty of Education   Associate Professor

    2022.4

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  • Ehime University   Faculty of Education   Senior Assistant Professor

    2013.10 - 2022.3

      More details

  • University of Tsukuba   Faculty of Health and Sport Sciences

    2011.4 - 2012.3

      More details

  • University of Tsukuba

    2009.4 - 2011.3

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Professional Memberships

  • JAPAN SOCIETY OF PHYSICAL EDUCATION, HEALTH AND SPORT SCIENCES

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  • THE JAPANESE ASSOCIATION OF SCHOOL HEALTH

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  • THE JAPAN ASSOCIATION OF MENTAL HEALTH SOCIOLOGY

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  • Japan Society of School Health Education

    2021.6

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  • 日本運動・スポーツ科学学会

    2013

      More details

  • THE JAPAN ACADEMY FOR HEALTH BEHAVIORAL SCIENCE

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Committee Memberships

  • 中国・四国学校保健学会   理事  

    2014   

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  • 日本精神保健社会学会   理事  

    2008   

      More details

Papers

  • Development of Teaching Methods through Concept-based Inquiry in Teacher Training Courses -An Examination of Teaching Methods in Health and Physical Education and Home Economics Classes in Elementary School Reviewed

    ( 24 )   109 - 116   2025.3

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    Authorship:Lead author  

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  • A SURVEY ON PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF KURE NATIONAL COLLEGE OF TECHNOLOGY STUDENTS Reviewed

    Toshiko UEDA, Keishi MARUYAMA, Takeshi SAGANO

    29 ( 3 )   1 - 6   2024.7

     More details

    Authorship:Lead author  

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  • Report on a Classroom Practice Focusing on Communication Skills for University Students Reviewed

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA

    29   23 - 28   2023.12

     More details

    Authorship:Lead author  

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  • Health class practice incorporating active learning in high school students - unit on environment and health – Reviewed

    Toshiko Ueda, Haruka Imajo

    ( 22 )   35 - 40   2022.12

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Burden of exercise in junior high school students: Stage of change in exercise behavior Reviewed

    Toshiko Ueda, Tatsumasa Kubota

    The Japanese Journal of Mental Health Sociology   28   3 - 9   2022.12

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • 教員養成におけるがん教育の試み 教育学部「一貫教育・連携教育概論」における実践報告

    薬師神芳洋, 向平和, 上田敏子, 隅田学, 小林直人

    愛媛大学教育学部附属科学教育研究センター紀要   1   11 - 14   2022.3

     More details

  • A study on the image of health in elementary school using content analysis

    Toshiko Ueda

    ( 12 )   1 - 6   2022.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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  • Report on a lecture of an image work focusing on self-affirmation - at A-Prefectural University –

    Toshiko Ueda, Tatsumasa Kubota

    68   121 - 127   2021.12

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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  • Development of a scale to measure self-care behavior for temperament to support mental health and the examination of its reliability and validity Reviewed

    Toshiko Ueda, Kiyomi Taniguchi, Tsunetsugu Munakata

    Journal of the Japan Academy for Health Behavioral Science   34 ( 2 )   92 - 99   2020.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Survey of Career Design for Medical Professionals Survey results for students of School of Medicine, Ehime University Reviewed

    Yuki Nasu, Heiwa Muko, Sumida Manabu, Naoto Kobayashi, Toshiko Ueda

    Journal of faculty and staff development in higher education   18 ( 18 )   9 - 20   2020.3

     More details

    Authorship:Last author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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    Other Link: http://id.ndl.go.jp/bib/030370522

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  • The Burden of Exercise by Generations Reviewed

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA

    Journal of physical exercise and sports science   25 ( 1 )   43 - 48   2019.10

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:日本運動・スポーツ科学学会  

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  • Yogo Teachers' Participation in Team-Teaching in Health Education Class : Focus on Each Stage of Preparations, Instruction and Evaluation Reviewed

    Chie Kataoka, Yuji Nozu, Masako Miyamoto, Toshiko Ueda, Hideki Iwata, Motoyoshi Kubo, Masako Kudo, Hiroko Kuroiwa, Ayaka Izumi

    Japanese journal of school health   61 ( 3 )   147 - 156   2019.8

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    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:日本学校保健学会  

    <b>Background: </b> According to the revision of the course of study and the results of a national survey in recent years, ingenuity of teaching methods is required to aim for the improvement of health education classes in Japan.

    <b>Objective: </b> The purpose of this study was to clarify the situation of team-teaching(TT)in health education classes among <i>Yogo</i> teachers from three stages: preparation, instruction and evaluation. We also examined the consciousness of participation in TT of <i>Yogo</i> teachers and factors of their consciousness such as motivation and expectations.

    <b>Methods: </b> A survey was conducted with all <i>Yogo</i> teachers of public elementary schools and public junior high schools in four prefectures, using an anonymous self-administered questionnaire from October to November 2014. 913 <i>Yogo</i> teachers of elementary schools and 425 of junior high schools responded.

    <b>Results: </b> The rate of <i>Yogo</i> teachers who instructed health education classes as team teachers was 46.8% in elementary schools and 29.6% in junior high schools in 2013. The main reason of non-participation in health education classes as a team teacher was “because it wasn’t requested from the teacher in charge”. The answers of “because of giving priority to <i>Yogo</i> teacher’s work”, “because I didn’t understand the contents of health education”and“because I didn’t have enough confidence or motivation to instruct” also stood out. As for the participation rate in the evaluation stage, <i>Yogo</i> teachers who participated in criterion-referenced evaluation for each viewpoint were 6.6% in elementary schools and 3.1% in junior high schools. For the stage of preparations, each of the 3 sub-category preparation items had different rates, and the totals were 34.6−78.7% in elementary schools and 22.1−66.4% in junior high schools. “Offer material and data” had a relatively high rate, but“making teaching materials” and “making drafts of educational guidelines”had low rates. The motivation of the participation in TT was high in the stage of preparations and implementation. ‘Expectations’, which is strengthened by participation in TT, was high in all stages. On the whole, it showed that such high motivation was an important factor to encourage participation in TT.

    <b>Conclusion:</b> It was suggested that the general situation of <i>Yogo</i> teachers’participation in TT in health education classes was insufficient, so further participation was expected. To encourage <i>Yogo</i> teachers’participation in TT in health education classes, it is important to improve the consciousness of elementary school teachers and junior high school PE teachers to utilize TT during in-service training, to encourage more teaching staff member’s mutual understanding inside each school and the maintenance of a staff support system, and to increase consciousness of understanding and participation of the state of TT of health education classes among <i>Yogo</i> teachers.

    DOI: 10.20812/jpnjschhealth.60.3_147

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  • Relationships between stress response and family meals among elementary school children Reviewed

    Toshiko Ueda

    Journal of Health Education Research   ( 20 )   21 - 27   2019.5

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • A study on a mental health checks for student teachers using a learning management system Reviewed

    Toshiko UEDA, Heiwa MUKO, Toshiyuki AKIYAMA, Naomichi YOSHIMURA, Tomoko AOI

    JOURNAL OF JAPAN ASSOCIATION OF UNIVERSITIES OF EDUCATION   37   3 - 13   2019.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:日本教育大学協会第二常置委員会  

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  • A Survey on Dietary Behaviors of Parents at Elementary School in A city, Shikoku area, Japan

    Toshiko UEDA, Yukari BABA

    ( 11 )   23 - 28   2019.3

     More details

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  • A survey on TV/DVD viewing time and environment in preschool children

    Toshiko UEDA

    65   18 - 24   2018.11

     More details

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  • Activity at lessons focusing on active learning in Track and Field subjects

    Toshiko UEDA

    ( 10 )   51 - 57   2018.10

     More details

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  • 教員養成課程における選択必修科目『初等体育』の意義 Reviewed

    糸岡夕里, 日野克博, 田中雅人, 石井浩一, 福田隆, 上田敏子

    大学教育実践ジャーナル   16 ( 16 )   41 - 46   2018.3

     More details

    Authorship:Last author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:愛媛大学教育・学生支援機構  

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    Other Link: http://id.ndl.go.jp/bib/029029746

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  • Psychological Characteristics and Cognition of Emotional Abuse at Work

    22   39 - 44   2016.10

     More details

    Language:Japanese  

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  • Relationships between period of physical activity and period of watching TV for preschool children - Kindergarten Attached to the Faculty of Education – Reviewed

    Toshiko UEDA

    Journal of Health Education Research   ( 19 )   79 - 85   2016.6

     More details

  • Development of a scale to measure the burden caused by exercise Reviewed

    Toshiko UEDA

    Journal of Physical Exercise and Sports Science   21 ( 1 )   97 - 104   2015.12

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本運動・スポーツ科学学会  

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  • Psychological Characteristics and Cognition of Emotional Abuse : Questionnaire survey of university students

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA, Takeshi TAKIZAWA, Katsuyoshi SHINGYOUCHI,Munekazu HATANAKA, Seiei MUTOU, Tsunetsugu MUNAKATA

    The Japanese Journal of Mental Health Sociology   21   69 - 75   2015.10

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本精神保健社会学会  

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  • Scales for Emotional Abuse of Preschoolers and School Children at Home and School Children in School

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA, Takeshi TAKIZAWA, Katsuyoshi SHINGYOUCHI,Munekazu HATANAKA, Seiei MUTOU, Tsunetsugu MUNAKATA

    The Japanese Journal of Mental Health Sociology   20   89 - 93   2014.10

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本精神保健社会学会  

    CiNii Books

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  • ストレス耐性のある自己イメージ脚本と精神健康との関連

    上田敏子

    愛媛大学教育学部保健体育紀要   9   39 - 45   2014.3

     More details

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  • Relationship between Stressors and Stress Response among Junior High School Students : A Case of Three Junior High Schools Affiliated with A National University Reviewed

    12 ( 12 )   45 - 51   2014.3

     More details

    Language:Japanese  

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    Other Link: http://id.nii.ac.jp/1410/00006132/

  • Review of Depression Prevention Programs for Students Reviewed

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA Tersuo Oishi, Hiroyuki TSUKAMOTO, Tsunetsugu MUNAKATA

    Journal of Shizuoka Sangyo University   16 ( 16 )   1 - 8   2014.3

     More details

    Language:Japanese   Publisher:静岡産業大学情報学部  

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  • Relationships among Anxiety Tendency, Negative Self-image-script and the Recognition of Social Support for University Students Reviewed

    Toshiko Ueda, Tatsumasa Kubota, Tsunetsugu Munakata

    Journal of the Japan Academy for Health Behavioral Science   28 ( 2 )   68 - 75   2014.2

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本保健医療行動科学会  

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  • 東京電力福島第一原発事故と住民の精神健康に関する調査報告

    宗像恒次, 武藤清栄, 畠中宗一, 滝澤武, 窪田辰政, 新行内勝善, 上田敏子

    メンタルヘルスの社会学   19   65 - 76   2013.10

     More details

  • Psychological characteristics and mental health of university students determined by recognition of their inherited distress temperament Reviewed

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA, Tsunetsugu MUNAKATA

    The Japanese Journal of Mental Health Sociology   19   17 - 24   2013.10

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本精神保健社会学会  

    CiNii Books

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  • Structured Association Technique (SAT) Imagery Work Preventing Depression through Focusing on Self-Image among Japanese Female University Students Reviewed

    Toshiko Ueda, Wen-Yan Hu, Tsunetsugu Munakata

    6   1 - 22   2013.9

     More details

    Language:English  

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  • Relationship between the recognition of inherited anxious temperament and psychological characteristics Reviewed

    UEDA Toshiko, KUBOTA Tatsumasa, MUNAKATA Tsunetsugu

    ADOLESCENTOLOGY   30 ( 4 )   358 - 364   2012.12

     More details

    Language:Japanese  

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  • Relationships between parental image-script and self-image-script of university students Reviewed

    Toshiko UEDA, Tatsumasa KUBOTA, Tsunetugu MUNAKATA

    The Japanese Journal of Mental Health Sociology   18   33 - 40   2012.10

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本精神保健社会学会  

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  • Stress management focusing on self-image for athletes : A case study Reviewed

    12 ( 12 )   31 - 37   2012.3

     More details

  • Relationship between tolerance to stress and psychological characteristics of university students

    上田 敏子, 窪田 辰政, 橋本 佐由理

    筑波大学体育科学系紀要   35   203 - 207   2012.3

     More details

    Language:Japanese   Publisher:筑波大学体育科学系  

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  • The SAT Group Intervention Study on Preventing Depression in a Sample of University Students

    上田 敏子, 宗像 恒次

    Journal of health counseling   18   11 - 18   2012

     More details

    Language:Japanese   Publisher:ヘルスカウンセリング学会  

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  • Development of "the Self-Trust Scale for Athletes" Reviewed

    UEDA Toshiko, KUBOTA Tatsumasa, SUBE Muneo, TSUKAMOTO Hiroyuki, MUNAKATA Tsunetsugu

    Bulletin of Shizuoka Sangyo University   13   83 - 91   2011.3

     More details

    Language:Japanese   Publisher:静岡産業大学  

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  • Relationships between the sense of self-denial, trait anxiety and depression among university students, and their parents' expression of disgust Reviewed

    UEDA Toshiko, KUBOTA Tatsumasa, MUNAKATA Tsunetsugu

    ADOLESCENTOLOGY   29 ( 1 )   139 - 146   2011.3

     More details

    Language:Japanese  

    CiNii Books

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  • Practical lessons to improve the self-esteem of female college students Reviewed

    10   59 - 64   2010.3

     More details

    Language:Japanese  

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  • K347 大学生の自己否定感とソーシャルサポートとの関連(口頭セッション58 パーソナリティ2)

    上田 敏子, 窪田 辰政, 樋口 倫子, 橋本 佐由理, 宗像 恒次

    日本教育心理学会総会発表論文集   52   569 - 569   2010

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本教育心理学会  

    DOI: 10.20587/pamjaep.52.0_569

    CiNii Books

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  • A study on stress managemnet using SAT self-imagery method: for female university students, middle and long distance athletes Reviewed

    Toshiko UEDA, Tsunetsugu MUNAKATA

    Journal of Health Counseling   12   91 - 96   2006

     More details

    Language:Japanese   Publisher:ヘルスカウンセリング学会  

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Books

  • 中学校・高等学校 保健科教育法 改訂第二版

    森良一編著 荒井信成, 上田敏子, 木原慎介, 黒川修行, 杉崎弘周, 助友裕子, 藤原昌太, 物部博文( Role: Joint author第1章 保健の目標・内容と教材づくり 第2節 保健の目標 第3節 保健の内容)

    東洋館出版  2024.8  ( ISBN:9784491055961

     More details

  • 学校保健ハンドブック <第8次改訂>

    教員養成系大学保健協議会( Role: Joint editor「児童生徒に見られる精神疾患」,「我が国における自殺の実態とその防止対策」、「 児童生徒の不登校への対応」)

    ぎょうせい  2024.4  ( ISBN:9784324113448

     More details

  • 新高等保健体育 指導ノート 保健編①現代社会と健康

    上田敏子( Role: Contributor10 食事と健康)

    大修館書店  2022.4  ( ISBN:9784469663341

     More details

  • 中学校・高等学校 保健科教育法 改訂版

    森良一編( Role: Joint author第1章 保健の目標・内容と教材づくり 第2節 保健の目標 第3節 保健の内容)

    東洋館出版  2020.3 

     More details

    Responsible for pages:14-35  

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  • 学校保健ハンドブック<第7次改訂>

    教員養成系大学保健協議会( Role: Joint author「児童生徒に見られる精神疾患」,「我が国における自殺の実態とその防止対策」、「 児童生徒の不登校への対応」)

    ぎょうせい  2019.4  ( ISBN:9784324105771

     More details

    Total pages:363p   Language:Japanese  

    CiNii Books

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  • 中学校・高等学校 保健科教育法

    森良一編著( Role: Joint author)

    東洋館出版  2016.12  ( ISBN:9784491032955

     More details

  • 学校保健ハンドブック 第6次改訂

    教員養成系大学保健協議会, 教員養成系大学保健協議会( Role: Joint author)

    ぎょうせい  2014.8  ( ISBN:432409800X

     More details

    Total pages:315  

    ASIN

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MISC

  • コロナ禍における生徒のストレスとその対応

    上田敏子

    中学保健体育科ニュース   ( 37 )   5 - 7   2020.12

     More details

    Authorship:Lead author  

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  • 保健専門領域の研究活動の充実・発展に向けて-保健WGの報告-(シンポジウム,10 保健,専門領域企画,2020東京オリンピック・パラリンピックと体育・スポーツ科学研究)

    岩田 英樹, 棟方 百熊, 片岡 千恵, 上田 敏子, 久保 元芳, 杉崎 弘周

    日本体育学会大会予稿集   66   69 - 70   2015

     More details

    Language:Japanese   Publisher:一般社団法人 日本体育学会  

    DOI: 10.20693/jspehss.66.69_2

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  • 書評 大人の発達障害アスペルガー症候群、AD/HD、自閉症が楽になる本

    上田敏子

    メンタルヘルスの社会学   19   78   2013.10

     More details

  • Growth as a countermeasure

    上田 敏子, 窪田 辰政

    The Japanese journal of mental health sociology   16   12 - 15   2010.10

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本精神保健社会学会  

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  • Relationship between self-denial and social support among university students

    Proceedings of 6th International Conference of Health Behavioral Science   210 - 212   2010.9

     More details

Presentations

  • 遺伝的気質と元気回復行動プランを合わせたメンタルヘルス研修会の予備的検討

    上田敏子

    第39回日本保健医療行動科学会学術大会  2025.6 

     More details

    Event date: 2025.6

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  • 幼児の映像およびゲーム機の視聴時間と身体活動時間との関連

    上田 敏子

    日本学校保健学会第62回学術大会  2015.11 

     More details

  • 精神健康の増進を目的とした短時間型介入プログラムの実践

    上田 敏子

    第11日本教育保健学会  2014.3 

     More details

  • Report on questionnaire survey for residents of Fukushima after the Fukushima Daiichi Nuclear Power Plant Accident: An analysis of free description

    Toshiko Ueda, Tatsumasa Kubota, Tsunetsugu Munakata

    7th International Conference of Health Behavioral Science  2014.9 

     More details

    Language:English  

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  • 自閉スペクトラム症、ADH症、境界性パーソナリティ障害、特性不安との関連性に関する分析

    中嶋一恵, 宗像恒次, 窪田辰政, 山口豊, 上田敏子

    ヘルスカウンセリング学会第21回学術大会  2014.9 

     More details

  • 家庭・学校における情緒的嫌がらせと関連要因の検討

    上田敏子, 窪田辰政, 滝澤武, 新行内勝善, 畠中宗一, 武藤清栄, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第20回学術大会  2014.11 

     More details

  • 情緒的嫌がらせ尺度の作成に関する研究 ―幼児期家庭編・就学期家庭編・学校編の開発―

    窪田辰政, 上田敏子, 滝澤武, 新行内勝善, 畠中宗一, 武藤清栄, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第20回学術大会  2014.11 

     More details

  • 通院中のメンタルヘルス不調患者が抱える疑問と困りごと

    谷口清弥, 塩谷育子, 山口豊, 上田敏子

    第30回日本保健医療行動科学会  2015.6 

     More details

  • 保健専門領域の研究活動の充実・発展に向けて-保健WGの報告-(シンポジウム,10 保健,専門領域企画,2020東京オリンピック・パラリンピックと体育・スポーツ科学研究)

    岩田 英樹, 棟方 百熊, 片岡 千恵, 上田 敏子, 久保 元芳, 杉崎 弘周

    日本体育学会大会予稿集  2015.8 

     More details

    Language:Japanese  

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  • 職場での情緒的嫌がらせ尺度の作成に関する研究

    上田敏子, 窪田辰政, 滝澤武, 新行内勝善, 畠中宗一, 武藤清栄, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第21回学術大会  2015.11 

     More details

  • 「保健授業評価票」を活用した保健の模擬授業の試み ―教員養成系大学における事例の検討―

    上田 敏子

    平成27年度日本体育学会四国地域研究会  2016.3 

     More details

  • 職場における情緒的嫌がらせ体験認知に影響する要因

    上田敏子, 窪田辰政, 滝澤武, 新行内勝善, 畠中宗一, 武藤清栄, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第22回学術大会  2016.11 

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

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  • 養護教諭における保健の学習のティーム・ティーチングに関する研究(1) -参画および意識の状況-

    宮本昌子, 野津有司, 片岡千恵, 上田敏子, 岩田英樹, 久保元芳, 工藤晶子, 黒岩浩子, 泉彩夏

    日本学校保健学会第64回学術大会  2017.11 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 養護教諭における保健の学習のティーム・ティーチングに関する研究(2)-参画に関連する要因の検討-

    片岡千恵, 野津有司, 宮本昌子, 上田敏子, 岩田英樹, 久保元芳, 工藤晶子, 黒岩浩子, 泉彩夏

    日本学校保健学会第64回学術大会  2017.11 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 大学生の身体運動に伴う負担感の実態

    上田 敏子, 窪田辰政

    日本体育学会第69回大会  2018.8 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Analysis of questionnaire items related to burden of exercise perceived by junior high school students

    2021.11 

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

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  • 大学生への未来自己イメージ法の実践事例 ―オンライン授業での取り組み―

    上田敏子, 窪田辰政

    第28回日本精神保健社会学会  2022.11 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 高専における保健授業の実態と今後の展望

    上田敏子, 佐賀野健, 丸山啓史

    第29回日本高専学会年会講演会  2023.8 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Poster presentation  

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  • 教員養成課程における学校環境測定実習の試み

    中川雅智, 上田敏子

    日本学校保健学会第69回学術大会  2023.11 

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

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  • 上田敏子,宗像恒次

    UEDA Toshiko

    2008.11 

     More details

  • セルフエスティームに着目したイメージ法の活用に関する研究 -大学生を対象として-

    上田敏子, 橋本佐由理, 宗像恒次

    ヘルスカウンセリング学会第16回学術大会  2009.9 

     More details

  • 養育者の表情イメージと大学生のメンタルヘルスに関する研究(第1報)

    上田敏子, 窪田辰政, 樋口倫子, 橋本佐由理, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第15回学術大会  2009.10 

     More details

  • SAT自己イメージ法によるストレスマネジメント ―大学生女子陸上競技者を対象として―

    上田 敏子

    ヘルスカウンセリング学会第12回学術大会  2005.9 

     More details

  • 中学陸上部員のハードル能力を向上させる心理教育指導の試み

    真鍋麻央, 窪田辰政, 山口豊, 佐藤優果, 亀上かすみ, 上田敏子

    日本精神保健社会学会第18回学術大会  2012.10 

     More details

  • 大学生における執着気質の発現認知と行動特性との関連

    上田敏子, 窪田辰政, 宗像恒次

    日本保健医療行動科学会第28回学術大会  2013.6 

     More details

  • K347 大学生の自己否定感とソーシャルサポートとの関連(口頭セッション58 パーソナリティ2)

    上田 敏子, 窪田 辰政, 樋口 倫子, 橋本 佐由理, 宗像 恒次

    日本教育心理学会総会発表論文集  2010.7 

     More details

    Language:Japanese  

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  • Relationship between Self-Denial and Social Support among University Students

    Ueda T, Kubota T, Higuchi N, Hashimoto S, Munakata T

    The 6th International Conference of Health Behavioral Science  2010.9 

     More details

    Language:English  

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  • 養育者の表情イメージと大学生のメンタルヘルスに関する研究(第2報)

    上田敏子, 窪田辰政, 樋口倫子, 橋本佐由理, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第16回学術大会  2010.11 

     More details

  • 大学生における不安気質の高さと心理特性との関連

    上田敏子, 窪田辰政, 宗像恒次

    日本思春期学会第30回学術大会  2011.8 

     More details

  • 女子学生へのイメージワークを用いたメンタルヘルス支援

    上田敏子, 中嶋一恵, 宗像恒次

    ヘルスカウンセリング学会第18回学術大会  2011.9 

     More details

  • 女子学生へのメンタルヘルス向上支援の試み ―追跡調査からみた事例の検討―

    上田敏子, 窪田辰政, 中嶋一恵, 宗像恒次

    ヘルスカウンセリング学会第19回学術大会  2012.9 

     More details

  • 東京電力福島第一原発からの距離別・気質別にみた不安と不眠―第1報―

    滝澤武, 上田敏子, 窪田辰政, 畠中宗一, 新行内勝善, 村上章子, 武藤清栄, 宗像恒次

    2012.9 

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  • 大学生における不安気質の発現認知別にみたソーシャルサポート認知に関する研究

    上田敏子, 窪田辰政, 宗像恒次

    日本精神保健社会学会第18回学術大会  2012.10 

     More details

  • 東京電力福島第一原発事故と住民の精神健康に関する調査報告

    上田敏子, 宗像恒次, 武藤清栄, 畠中宗一, 滝澤武, 窪田辰政, 新行内勝善

    日本精神保健社会学会第19回学術大会  2013.12 

     More details

  • 高専生と保健教育―今後の充実に向けて―

    上田敏子

    第2回全国高専体育教員研究集会  2024.3 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (keynote)  

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  • 第一部「気質の理解でこころを楽にする」

    上田敏子

    こころをマネジメントするメンタルヘルス研修会  2025.3 

     More details

    Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 保健教育における概念的理解による指導方法の展開に向けて オンラインコースを受講して

    上田敏子

    日本体育・スポーツ・健康学会第74回大会  2024.8 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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Research Projects

  • 家庭科教育での概念型カリキュラム開発を目指した教師教育プログラムの構築

    2022.4 - 2025.3

    日本学術振興会  科学研究費助成事業  基盤研究(C)

    竹下 浩子, 井上 昌善, 藤田 昌子, 藤原 一弘, 富田 英司, 上田 敏子

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    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\2730000 ( Direct Cost: \2100000 、 Indirect Cost:\630000 )

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  • 医療従事に関するキャリア教育に資する教材開発

    2019.4 - 2022.3

    愛媛大学教育改革促進事業  種目B

    向 平和, 上田敏子, 隅田 学, 松本浩司, 渡部千春, 水口達也, 大塚 翔, 山根典之, 沖野俊也, 真木大輔, 小林直人, 薬師神芳洋

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    Authorship:Coinvestigator(s) 

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Other

  • 令和7年度 第2回 研修会・意見交換会

    2025.5

     More details

    「業務改善(常置委員会の運営)について考える」

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  • 令和7年度第1回FD研修会(附属学校園との合同研修会)

    2025.4

     More details

  • 令和6年度第3回FD研修会・意見交換会

    2024.6

     More details

    「業務改善・委員会の運営・事務との連携を考える」

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  • 令和6年度第2回FD研修会・意見交換会

    2024.5

     More details

    「地域枠入試・地域創生教育プログラムについて考える」

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  • 令和5年度第3回FD研修会・意見交換会

    2023.7

     More details

    ダイバーシティってメンドウですよネ! ー働き方改革・ワークライフバランス・人権問題という迷路─

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  • 令和5年度第1回FD研修会・意見交換会

    2023.5

     More details

    「教員採用率向上のために何ができるか」

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  • 第6回FD研修会 性の多様性 (SOGIESC) に関する理解

    2022.12

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  • 第5回FD研修 適切な学生指導のあり方

    2022.11

     More details

  • 第3回FD研修 ダイバーシティ意識調査の結果報告とテーマ別交流会

    2022.9

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  • FD研修「第3回意見交換会」への参加

    2021.12

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  • FD研修「意見交換会」への参加

    2021.5

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Teaching Experience (On-campus)

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Teaching Experience

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Social Activities

  • 提案授業② 4年保健 「自分の体マスターになって、よりよい生活を目指そう! ~4M成長への第一歩~」分科会Ⅰ指導助言

    Role(s): Advisor

    中・四国小学校体育連盟  第62回中・四国小学校体育研究大会(愛媛大会)  2024.10

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  • 出張講義「心の健康とは」

    Role(s): Lecturer

    愛媛大学入試課  2023.12

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    Type:Visiting lecture

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  • 愛媛大学教育学部附属中学校 校内授業研究会「保健」主題名「ストレスに対処しよう」

    Role(s): Advisor

    愛媛大学教育学部附属中学校校内授業研究会  2022.11

     More details

    Type:Research consultation

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  • ストレスフル社会を生き抜くために ― セルフケアという発想 ―

    Role(s): Lecturer

    愛媛大学  第16回愛媛大学学術フォーラム  2019.9

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    Type:Seminar, workshop

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  • 保健教育 ~養護教諭が行う保健の授業~

    Role(s): Lecturer

    松山市教育委員会 松山市養護教諭中堅研修Ⅱ(第5回)研修講師  2019.8

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    Type:Other

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  • 保健教育(体育科保健領域)「すくすく育て わたしの体」指導助言

    Role(s): Advisor

    愛媛大学教育学部  第98回愛媛教育研究大会(幼稚園・小学校の部)  2019.2

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    Type:Other

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  • 提案授業 4年保健(育ちゆく体とわたし)「大人へのパスポート ~ドキドキ、ワクワク、これからのわたし~」指導助言

    Role(s): Advisor

    第53回中・四国小学校体育研究大会(愛媛大会)  2015.10

     More details

    Type:Other

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  • 心の健康とは? ~知られていない心の健康のメカニズム~

    Role(s): Lecturer

    株式会社カイシン  アクティブメンタルヘルスセミナー 2015  2015.8

     More details

    Type:Seminar, workshop

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