所属
大学院教育学研究科 教育実践高度化専攻 教授
職名
教授
連絡先
外部リンク
ヨシモト コウジ
吉本 浩司
Yoshimoto Koji
学位
-
理学士 （ 1987年3月 愛媛大学 ）
研究キーワード
-
学校経営 学校組織マネジメント 学力向上 人材育成 カリキュラムマネジメント ICT教育
研究分野
-
人文・社会 / 教育学 / 初等中等教育学 / 教育実践論
学歴
-
愛媛大学 理学部 数学科
1983年4月 - 1987年3月
国名： 日本国
経歴
-
松山市立垣生中学校 校（園）長
2022年4月 - 2025年3月
-
愛媛大学 教育学部 附属中学校 副校長・教頭
2019年4月 - 2022年3月
-
松山市立興居島中学校 副校長・教頭
2017年4月 - 2019年3月
-
愛媛県教育委員会 事務局指導部 義務教育課 担当係長（学力係）
2016年4月 - 2017年3月
-
愛媛県教育委員会 事務局指導部 義務教育課 指導主事
2011年4月 - 2016年3月
委員歴
-
愛媛県小中学校長会 研究委員長
2024年4月 - 2025年3月
団体区分：その他
-
松山市中学校長会 副会長
2023年4月 - 2024年3月
団体区分：その他
-
実用之日本社 「中学生活と進路」 「愛媛県の資料」資料作成委員
2022年4月 - 2025年3月
-
愛媛県企画振興部政策企画局企画統計課 愛媛県統計グラフコンクール県審査会 審査委員長
2021年4月 - 2024年3月
団体区分：自治体
-
愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会 県委員長
2020年4月 - 2024年3月
団体区分：その他
-
四国地区中学校数学教材共同開発実行委員会連合 愛媛県中学校数学教材 協同開発実行委員会 委員長
2020年4月 - 2021年3月
団体区分：その他
取得資格
-
防災士（日本防災機構）
-
甲種防火管理者（日本防火・防災協会）
論文
-
シミュレーションを活用した導入で、事象を数学化する力を育てる指導の工夫
吉本 浩司 吉村 直道
日本教科教育学会全国大会論文集 2009年10月
-
フリーマーケット体験学習を取り入れ、学習課題を自然に自覚させた指導の研究 －２年「総合的な学習」において－
吉本 浩司
愛媛県教育研究協議会 第34回教育研究論文集 2002年6月
書籍等出版物
-
教育えひめ第135号
（ 担当： 共著）
愛媛県小中学校長会 2025年2月
-
媛県小中学校長会報 第333号
愛媛県小中学校長会 2024年7月
-
令和5年度愛媛の算数・数学(第73巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2024年3月
-
愛媛数学(通巻117号)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2023年7月
-
愛媛大学教育学部附属中学校研究紀要第72号
愛媛大学教育学部附属中学校（ 担当： 単著）
愛媛大学教育学部附属中学校 2023年2月
-
愛媛数学(通巻115号)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2022年7月
-
令和4年度愛媛の算数・数学(第72巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2022年3月
-
令和3年度愛媛の算数・数学(第71巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2022年3月
-
愛媛数学(通巻114号)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2021年12月
-
令和2年度愛媛の算数・数学(第70巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2021年3月
-
愛媛数学(通巻113号)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2020年9月
-
平成27年度 愛媛の算数・数学(第65巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2016年3月
-
愛媛数学(通巻103号)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2015年7月
-
平成26年度 愛媛の算数・数学(第64巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2015年3月
-
愛媛数学(通巻101号)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2014年7月
-
平成25年度 愛媛の算数・数学(第63巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2014年3月
-
平成24年度 特色ある道徳教育推進事業推進校実践事例集
（ 担当： 共著）
愛媛県教育委員会 2013年3月
-
平成24年度 愛媛の算数・数学(第62巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2013年3月
-
平成23年度 愛媛の算数・数学(第61巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 2012年3月
-
観点別学習状況の評価規準と判定基準
北尾倫彦 山森光陽 鈴木秀幸 永田潤一郎（ 担当： 共著）
図書文化 2011年11月
-
教育科学 数学教育 10月号 No.636
明治図書出版 2010年10月
-
教育科学 数学教育 １月号 No.615
明治図書出版 2009年1月
-
教育科学 数学教育 ８月号 臨時増刊 No.610
根本博
明治図書出版 2008年8月
-
平成4年度 愛媛の算数・数学(第42巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 1993年3月
-
平成3年度 愛媛の算数・数学(第41巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 1992年3月
-
平成2年度 愛媛の算数・数学(第40巻)
（ 担当： 単著）
愛媛県教育研究協議会算数・数学委員会 1991年3月
講演・口頭発表等
-
統計グラフコンクールの傾向と対策 統計グラフコンクールにいかに挑むか？！
吉本 浩司
松前町立松前小学校 校内研修会 2025年7月 松前町立松前小学校
-
主体的・対話的で深い学びを促す授業の勘所
吉本 浩司
第１回算数・数学同好会 2025年6月 今治・越智 算数・数学同好会
-
大会趣旨説明・大会宣言
吉本 浩司
第60回愛媛県小中学校長会研究大会八幡浜大会 2024年11月 愛媛県小中学校長会
-
主体的・対話的で深い学びを促す教材開発の勘どころ! ー ICTの効果的な活用を中心に ー
吉本 浩司
デジタル教材開発プロフェッショナル養成講座 2024年10月 愛媛大学教職大学院
-
ちょっと、頭の体操してみませんか？ ～ ＡＩ時代に求められる学力とは… ～
吉本 浩司
令和６年度 垣生地域生涯学習会 2024年7月 垣生公民館
-
主体的・対話的で深い学びを促す 授業づくりの勘所
吉本 浩司
令和5年度 算数・数学冬季研究会(東予ブロック) 2023年12月 愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会
-
主体的・対話的で深い学びを促す教材開発の勘どころ! ー ICTの効果的な活用を中心に ー
吉本 浩司
デジタル教材開発プロフェッショナル養成講座 2023年10月 愛媛大学教職大学院
-
算数科における主体的・対話的で深い学びの実践について
吉本 浩司
西条市教科研修会 2023年8月 西条市小学校算数部会・西条市教育委員会
-
主体的・対話的で深い学びを促す教材開発の勘どころ！ ー ＩＣＴの効果的な活用を中心に ー ２
吉本 浩司
小学校 算数 夏季実技研修会 2023年7月 松山市小学校算数主任会
-
予測不可能な時代を生き抜くために必要な力は？
吉本 浩司
第１回 梅の実学級 2023年7月 松山市立垣生中学校PTA
-
ＡＩ時代をたくましく生きぬく子育てのヒント － 今ちょっと伝えたい､「おっ！」となるお話 －
吉本 浩司
第３回 梅の実学級 2022年12月 松山市立垣生中学校PTA
-
主体的・対話的で深い学びを促す教材開発の勘どころ! ー ICTの効果的な活用を中心に ー
吉本 浩司
デジタル教材開発プロフェッショナル養成講座 2022年10月 愛媛大学教職大学院
-
主体的・対話的で深い学びを促す教材開発の勘どころ！ ー ＩＣＴの効果的な活用を中心に ー
吉本 浩司
小学校 算数 夏季実技研修会 2022年7月 松山市小学校算数主任会
-
教育計画とその基盤にある教育観 －ＡＩ時代をたくましく生きぬく子育てのヒント －
吉本 浩司
第１回 梅の実学級 2022年7月 松山市立垣生中学校PTA
-
主体的・対話的で深い学びを促す教材開発の勘どころ! ー ICTの効果的な活用を中心に ー
吉本 浩司
教材開発プロフェッショナル講座 [算数・数学] 2021年11月 愛媛大学教職大学院
-
子どもの成長を支える学校・家庭・地域の連携・協働
吉本 浩司
免許更新講習 2021年 愛媛大学
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか?
吉本 浩司
松山市立北久米小学校 校内研修会 2020年7月 松山市立北久米小学校
-
子どもの成長を支える学校・家庭・地域の連携・協働
吉本 浩司
免許更新講習 2020年 愛媛大学
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか
吉本 浩司
令和元年度 算数・数学冬季研究会(東予ブロック) 2019年12月 愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会
-
主体的・対話的で深い学びを促す 教材開発の勘どころ!
吉本 浩司
教材開発プロフェッショナル講座 [算数] 2019年10月 愛媛大学教職大学院
-
子どもの成長を支える学校・家庭・地域の連携・協働
吉本 浩司
免許更新講習 2019年8月 愛媛大学
-
昇任教頭研修会 教頭の仕事
吉本 浩司
昇任教頭研修会 2019年5月 松山市教育研修センター
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか
吉本 浩司
平成30年度 算数・数学冬季研究会(南予ブロック) 2018年12月 愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか 招待
吉本 浩司
平成30年度今治越智算数・数学同好会 2018年10月 今治・越智 算数・数学同好会
-
主体的・対話的で深い学びを促す 授業づくりの勘所
吉本 浩司
平成30年度算数・数学夏季研究会 2018年7月 愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか
吉本 浩司
宇和島市数学教育研究会 2018年6月 宇和島市数学同好会
-
これからの学力向上について
吉本 浩司
平成29年度 第3回 学力向上推進主任研修会 2018年2月 愛媛県教育委員会義務教育課
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか
吉本 浩司
平成28年度 今治市算数・数学同好会 2017年1月
-
主体的・対話的で深い学びを どのように実現するか
吉本 浩司
平成29年度 松山市５年目教職経験者研修 2017年 松山市教育研修センター
-
学力向上の更なる取組強化に向けて
吉本 浩司
平成29年度 松野町学力向上推進委員会 2017年 松野町学力向上推進委員会
-
学力向上に関して 教頭の効果的な関わり
吉本 浩司
平成29年度 宇和島市教頭研修会 2017年 宇和島市教頭会
-
学校教育の質の保証・向上を目指して ー ミドルリーダーの役割と組織的な学力向上の推進 ー
平成28年度 主幹教諭及び新任教務主任研修 2016年4月 愛媛県教育委員会
-
Ⅰ 数学的な見方や考え方の指導と評価
吉本 浩司
平成26年度 教育課程研究集会（数学部会） 2014年8月 愛媛県教育委員会
-
平成２６年度 学力向上に向けて
吉本 浩司
平成26年度 松野町学校の教育力向上委員会 2014年 松野町教育委員会
-
Ⅰ 数学的な見方や考え方の指導と評価
吉本 浩司
平成26年度 １０年目教職経験者研修会 2014年 愛媛県教育委員会
-
数学的な考え方を育てる授業
吉本 浩司
平成25年度 教育課程研究集会（算数部会） 2013年8月 愛媛県教育委員会
-
数学的な考え方を育てる授業
吉本 浩司
平成25年度 教育課程研究集会（数学部会） 2013年8月 愛媛県教育委員会
-
Ⅰ 数学的な見方や考え方の指導と評価
吉本 浩司
平成25年度 課題別研修（中学校数学） 2013年 愛媛県教育委員会
-
第90回愛媛教育研究大会(中学校の部)基調提案
吉本 浩司
第90回愛媛教育研究大会(中学校の部) 2010年11月 愛媛大学教育学部
-
第88回愛媛教育研究大会(中学校の部)基調提案
吉本 浩司
第88回愛媛教育研究大会(中学校の部) 2008年11月 愛媛大学教育学部
受賞
-
第34回教育研究論文 佳作
2002年5月 愛媛県教育研究協議会
担当授業科目（学内）
-
2025年10月 - 現在
-
2025年10月 - 現在
-
2025年10月 - 現在
-
2025年8月 - 現在
-
2025年8月
-
2025年8月
-
2025年4月 - 2025年7月
-
2025年4月 - 2025年7月
-
2025 / 前学期 / カリキュラム・授業開発の理論と実践
2025年4月 - 2025年7月
-
2025 / 前学期 / 授業における学習支援と指導法の事例分析
2025年4月 - 2025年7月
教育活動に関する受賞
-
全国野生生物保護功労者 文部科学大臣賞
2024年5月 環境省
受賞者：松山市立垣生中学校 -
「小さな親切」運動 尾山賞
2023年6月 「小さな親切」運動 実行委員会
受賞者：松山市立垣生中学校 -
「小さな親切」実行章
2022年7月 「小さな親切」運動 実行委員会
受賞者：松山市立垣生中学校
社会貢献活動
-
愛媛県小中学校長会 研究委員長
役割：出演, 情報提供, 運営参加・支援, 調査担当
愛媛県小中学校長会 第60回愛媛県小中学校長会研究大会八幡浜大会 2024年4月 - 2025年3月
-
中予地区人権・同和教育研究協議会 会場校校長
役割：出演, 運営参加・支援
愛媛県教育委員会 中予教育事務所 2024年4月 - 2025年3月
-
第 53 回 放送教育研究会四国大会愛媛大会 実行委員会 副委員長
役割：出演, 運営参加・支援
愛媛県放送教育研究協議会 第60回愛媛県小中学校長会研究大会八幡浜大会 2024年4月 - 2025年3月
-
松山市明るい選挙推進協議会 委員
役割：出演
松山市 第60回愛媛県小中学校長会研究大会八幡浜大会 2023年4月 - 2025年3月
-
松山市学校生活協同組合 監事
役割：運営参加・支援
松山市学校生活協同組合 2023年4月 - 2025年3月
-
コンプライアンス委員会 委員
役割：運営参加・支援
松山市教育委員会 2023年4月 - 2024年3月
-
松山市垣生公民館 運営審議委員会 委員
役割：運営参加・支援
松山市垣生公民館 2022年4月 - 2025年3月
-
松山市立垣生小学校 学校評議員会 委員
役割：運営参加・支援
松山市立垣生小学校 2022年4月 - 2025年3月
-
愛媛県統計グラフコンクール県審査会 審査委員長
役割：助言･指導, 運営参加・支援, 報告書執筆
愛媛県企画振興部政策企画局 企画統計課 2021年4月 - 2024年3月
-
第 54 回中国・四国地区算数・数学教育研究松山大会 実行委員会 副委員長
役割：運営参加・支援
愛媛県算数・数学教育連絡協議会、中国・四国地区数学教育会 2021年4月 - 2022年3月
-
愛媛県版編集協力者会議 委員
役割：コメンテーター
新興出版社啓林館 2021年 - 2022年
-
中国・四国地区数学教育会 愛媛県数学教育会 副会長
役割：運営参加・支援
中国・四国地区数学教育会 2020年4月 - 2024年3月
-
愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会 県委員長
役割：助言･指導, 運営参加・支援
愛媛県教育研究協議会 2020年4月 - 2024年3月
-
愛媛県中学校数学教材協同開発実行委員会 委員長
役割：運営参加・支援
四国地区中学校数学教材共同開発実行委員会連合 2020年4月 - 2021年3月
-
愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会 県副委員長
役割：助言･指導, 運営参加・支援
愛媛県教育研究協議会 2019年4月 - 2020年3月
-
第35回 四国地区小中学校教頭会研究大会（愛媛大会） 実行委員会受付係長
役割：運営参加・支援
愛媛県小中学校教頭会 2017年4月 - 2018年3月
-
愛媛県小中学校教頭会 事務局次長
役割：運営参加・支援
愛媛県小中学校教頭会 2017年4月 - 2018年3月
-
第 45 回 中国・四国算数・数学教育研究松山大会 実行委員会 運営委員
役割：運営参加・支援
愛媛県算数・数学教育連絡協議会、中国・四国地区数学教育会 2012年4月 - 2013年3月
-
愛媛大学教育学部附属中学校 研究部長
役割：出演, 運営参加・支援
愛媛大学教育学部附属中学校 2010年4月 - 2011年3月
-
全国学力・学習状況調査 問題作成委員会
役割：編集
文部科学省・国立教育政策研究所 2009年4月 - 2012年3月
-
愛媛大学教育学部附属中学校 研究部長
役割：出演, 運営参加・支援
愛媛大学教育学部附属中学校 2008年4月 - 2009年3月
-
愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会 幹事会 事務局
役割：運営参加・支援
愛媛県教育研究協議会 2007年4月 - 2011年3月
-
第３回 全国和算研究（松山）大会 実行委委員会 会場係長
役割：運営参加・支援
愛媛和算研究会 2007年4月 - 2008年3月
-
愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会 幹事会 総務
役割：運営参加・支援
愛媛県教育研究協議会 2006年4月 - 2010年3月
-
第 36 回 中国・四国算数・数学教育研究松山大会 実行委員会 研究部 中学校部会長
役割：運営参加・支援
愛媛県算数・数学教育連絡協議会、中国・四国地区数学教育会 2003年4月 - 2004年3月
-
愛媛県教育研究協議会 算数・数学委員会 幹事会 研究部主任幹事
役割：運営参加・支援
愛媛県教育研究協議会 1996年4月 - 2005年3月
-
第72回 日数教愛媛大会(兼第23回中国・四国算数・数学教育研究大会) 実行委員
役割：運営参加・支援
日本数学教育学会、中国・四国地区数学教育会、愛媛県算数・数学教育連絡協議会 1990年4月 - 1991年3月